google.com, pub-4169750801100201, DIRECT, f08c47fec0942fa0
CONTOH SOAL UN UJIAN NASIONAL MATEMATIKA TKP SMK | MUDA MUDI CONDROWANGSAN

CONTOH SOAL UN UJIAN NASIONAL MATEMATIKA TKP SMK

CONTOH SOAL UN UJIAN NASIONAL MATEMATIKA TKP SMK - Pada kesempatan kali ini saya akan memberikan beberapa contoh latihan soal UN Ujian Nasional Dengan mata pelajaran Matematika untuk TKP SMK 2016. Dengan contoh soal un matematika ini yang sangat lengkap yang sangat mirip sekali dengan soal ujian nasional yang sesungguhnya, namun jangan menyangka ini bukanlah sebuah Bocoran Soal Ujian Nasional ataupun Kisi Kisi Soal UN, akan tetapi anda harus mencoba untuk menjawab contoh soal ujian nasional matematika ini sebagai pembelajaran untuk menghadapi ujian nasional yang sesungguhnya. Sobat bisa mendownload contoh soal matematika ini dengan format pdf dan bisa menjadikan bahan untuk belajar dirumah. Dan semoga dengan contoh latihan soal ini dapat bermanfaat.

Oke langsung saja simak CONTOH SOAL UN UJIAN NASIONAL MATEMATIKA TKP SMK dibawah ini : 

CONTOH SOAL UN UJIAN NASIONAL MATEMATIKA TKP SMK


“BOCORAN”

UJIAN NASIONAL

TAHUN PELAJARAN 2015/2016

TEKNOLOGI, KESEHATAN

Selasa, 5 April 2016 (07.30 – 09.30)

KEMENTARIAN PAK ANANG DAN KEBUDAYAAN

SANGAT RAHASIA MATEMATIKA TKP SMK

Mata Pelajaran : Matematika

Jenjang : SMK

Kelompok : TEKNOLOGI, KESEHATAN DAN PERTANIAN

Hari/Tanggal : Selasa, 5 April 2016

Jam : 07.30 - 09.30


1. Periksalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal yang meliputi :

a. Kelengkapan Jumlah halaman atau urutannya.

b. Kelengkapan nomor soal beserta urutannya.

c. Kesesuaian Nama Mata Uji dan Program Studi yang tertera pada kanan atas

d. LJBUN yang masih menyatu dengan naskah soal.

2. Laporkan kepada pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor soal

yang tidak lengkap atau tidak urut, serta LJBUN yang rusak, robek atau terlipat

untuk memperoleh gantinya.

3. Tulislah Nama dan Nomor Peserta Ujian Anda pada kolom yang disediakan di

halaman pertama soal ujian.

4. Gunakan pensil 2B untuk mengisi LJBUN dengan ketentuan sebagai berikut:

a. Tuliskan Nama Anda pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di

b. Tuliskan Nomor Peserta dan Tanggal Lahir pada kolom yang disediakan, lalu

c. Tuliskan Nama Sekolah, Tanggal Ujian, dan bubuhkan Tanda Tangan Anda

d. Salinlah kalimat berikut pada tempat yang disediakan dalam LJBUN: “Saya

5. Jika terjadi kesalahan dalam mengisi bulatan, hapus sebersih mungkin dengan karet

penghapus kemudian hitamkan bulatan yang menurut Anda benar.

6. Pisahkan LJBUN dari Naskah soal secara hati-hati dengan cara menyobek pada

tempat yang telah ditentukan.

7. Waktu yang tersedia untuk mengerjakan Naskah Soal adalah 120 menit.

8. Naskah terdiri dari 40 butir soal yang masing-masing dengan 5 (lima) pilihan

9. Dilarang menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung

10. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkaan kepada pengawas ruang ujian.

11. Lembar soal boleh dicorat-coret, sedangkan LJBUN tidak boleh dicorat-coret.

Naskah Soal dengan Lembar Jawaban “Bocoran” Ujian Nasional (LJBUN)

bawahnya sesuai dengan huruf di atasnya.

hitamkan bulatan di bawahnya sesuai huruf./angka di atasnya

pada kotak yang disediakan.

mengerjakan ujian dengan juuur”

Kerjakan dengan jujur, karena kejujuran adalah cermin kepribadian.


U-A-2015/2016 ©
CONTOH SOAL UN UJIAN NASIONAL MATEMATIKA
SANGAT RAHASIA MATEMATIKA TKP SMK

1. Nilai dari 

(27 16 ) ....

4 2

1

3

2. Bentuk sederhana dari

( a b )

1

2

9 3 2

log 27 log9 log8

 

4. Persamaan garis yang melalui titik (4, 1) dan (6, 2) adalah ....

A. 3x  2y + 14 = 0

B. 3x  2y  14 = 0

C. 3x + 2y + 14 = 0

D. 3x + 2y  14 = 0

E. 3x + 2y – 11 = 0


U-A-2015/2016 ©
CONTOH SOAL UN UJIAN NASIONAL MATEMATIKA
SANGAT RAHASIA MATEMATIKA TKP SMK

5. Persamaan bayangan dari garis

2x  3y 17  0

2x  3y 17  0

2x  3y 17  0

3x  2y 17  0

3x  2y 17  0


6. Persamaan grafik fungsi kuadrat di bawah ini adalah ....

y  x  x 

y  x  x 

y   x  x 

y   x  x 

y   x  x 

3 12 2

3 12 2

3 15 12 2

3 15 12 2

3 15 12 2


7. Tanah seluas 24.000 m2

memerluan tanah seluas 150 m2

sebanyak 180 buah. Model matematika masalah tersebut adalah ...

A. 4x + 5y ≥ 800 ; x + y ≥ 180 ; x ≥ 0 ; y ≥ 0

B. 4x + 5y ≤ 800 ; x + y ≤ 180 ; x ≥ 0 ; y ≥ 0

C. 4x + 5y ≥ 900 ; x + y ≥ 270 ; x ≥ 0 ; y ≥ 0

D. 5x + 4y ≤ 800 ; x + y ≤ 180 ; x ≥ 0 ; y ≥ 0

E. 5x + 4y ≤ 800 ; x + y ≤ 270 ; x ≥ 0 ; y ≥ 0


8. Dari sistem pertidaksamaan 2x + y ≤ 8 ; x + y ≤ 5 ; x ≥ 0 ; y ≥ 0.

Maka nilai maksimum dari fungsi obyektif f(x)= 5x + 7y adalah ....


9. Daerah penyelesaian dari sistim pertidaksamaan 5x + 3y ≥ 30 ; 4x + 5y ≤ 40 ; 2x + 5y ≥ 20 ;

x ≥ 0 ; y ≥ 0 adalah daerah .....

0 6 10


U-A-2015/2016 ©
CONTOH SOAL UN UJIAN NASIONAL MATEMATIKA
SANGAT RAHASIA MATEMATIKA TKP SMK

10. Panitia sebuah pertunjukan, menjual tiket masuk kelas utama seharga Rp25.000,00, dan

ekonomi seharga Rp10.000,00. Jika tiket yang terjual sebanyak 600 lembar dengan uang

pemasukan Rp.7.500.000,00, maka banyaknya penonton kelas utama adalah...


11. Nilai x, y dan z dari :





A. 2, 2 dan 5

B. 2, –2 dan 7

C. –2, 2 dan –5

D. 5, 2 dan 2

E. 2, 5 dan 2

A ,


10 10

9 2

20 12

10 10

10 10

10 12

13 2

5 23

3 11

5 3

11 23



4 3

2 1



U-A-2015/2016 ©
CONTOH SOAL UN UJIAN NASIONAL MATEMATIKA
SANGAT RAHASIA MATEMATIKA TKP SMK

 1



3

2


15. Determinan matriks dari


16. Yang merupakan bidang diagonal dan diagonal ruang dari kubus ABCD.EFGH berturut-

A. ADHE dan AE

B. ACGE dan AH

C. BDHE dan EG

D. ABGH dan BG

E. BCHE dan DF


17. Diketahui sebuah segitiga ABC, BC = 8 cm, AC = 8


U-A-2015/2016 ©
CONTOH SOAL UN UJIAN NASIONAL MATEMATIKA
SANGAT RAHASIA MATEMATIKA TKP SMK


18. Dalam suatu ruang pertemuan ada 15 baris kursi. Di barisan paling depan ada 20 kursi, di

baris kedua ada 24 kursi, di baris ketiga ada 28 kursi , begitu seterusnya dengan pertambahan

tetap. Banyak kursi dalam ruang rapat tersebut adalah ....


19. Pada barisan geometri, diketahui


20. Jumlah sampai tak hingga deret geometri adalah 24 jika rasionya


21. Dari 6 pemain bulu tangkis putra akan dipilih pemain ganda. Banyaknya pasangan ganda

yang mungkin yang berbeda adalah....


22. Sebuah kantong berisi 8 kelereng merah dan 6 kelereng biru. Jika diambil kelereng satu per

satu tanpa pengembalian, maka peluang terambil kedua kelereng merah adalah ....


U-A-2015/2016 ©
CONTOH SOAL UN UJIAN NASIONAL MATEMATIKA
SANGAT RAHASIA MATEMATIKA TKP SMK


23. Dari penelusuran alumni suatu SMK dalam satu angkatan diketahui seperti pada diagram

lingkaran berikut ini. Jika ternyata yang menganggur sebanyak 15 siswa alumni maka

banyakya alumni yang kuliah sambil kerja adalah ....

L = Kuliah


24. Nilai rata-rata ulangan matematika dari suatu kelas adalah 6,9. Jika dua siswa baru yang

nilainya 4 dan 6 digabungkan maka nilai rata-rata kelas menjadi 6,8. Banyaknya siswa


25. Simpangan rata-rata dari data 3, 4, 5, 7, 8, 9, adalah ....


26. Median dari tabel berikut ini adalah ....


U-A-2015/2016 ©
CONTOH SOAL UN UJIAN NASIONAL MATEMATIKA
SANGAT RAHASIA MATEMATIKA TKP SMK

28. Turunan pertama fungsi

f x  x  x  x  naik pada interval ....

( ) 3 9 7

A.  3  x  1

B. 1 x  3

C.  3  x  1

atau

atau


30. Panjang rusuk sebuah kubus ABCD.EFGH adalah 6 cm. Jika T adalah titik potong diagonal

alas kubus maka jarak titik C ke garis TG adalah ... cm.

4x 12x  9  C

4 3 2

x  6x  9x  C

3 2

4x  6x  9x  C

4 3 2

x 12x  9x  C

3 2

4x  6x  9x  C


32. Luas daerah yang di batasi oleh kurva


33. Persamaan lingkaran yang pusatnya (3, 2) dan titik (6, 2) adalah ....

x  y  x  y  

x  y  x  y  

x  y  x  y  

x  y  x  y  

x  y  x  y  

3 2 12 0

3 2 12 0

6 4 12 0

6 4 12 0

6 2 12 0


U-A-2015/2016 ©

SANGAT RAHASIA MATEMATIKA TKP SMK


34. Diketahui segitiga ABC dengan AC = 10 cm, ABC = 45° dan BAC = 30°. Panjang BC =

cm

cm

cm


35. Seseorang berada di atas gedung yang tingginya 21 m.

Orang tersebut melihat sebuah pohon di halaman gedung

dengan sudut depresi 600

m


36. Diketahui segitiga ABC, jika AB = 10 cm, BC = 8 cm dan sudut B = 30° maka luas segitiga

ABC sama dengan .... cm2


U-A-2015/2016 ©

SANGAT RAHASIA MATEMATIKA TKP SMK


37. Grafik fungsi y = 6 – x – x

–3 2

Y

–3 X

Y

2

–3

–2 3

–2 3


38. Banyaknya bilangan terdiri dari 4 angka yang disusun dari angka-angka 1, 2, 3, 4, 5 dan 6

serta tidak ada angka yang diulang adalah ....


U-A-2015/2016 ©

SANGAT RAHASIA MATEMATIKA TKP SMK

39. Persamaan fungsi yang grafiknya terlihat pada gambar berikut adalah ....

–3 –1 1

– 2x – 4

– 2x – 3

+ 2x + 3

+ 2x – 3

+ x – 3

40. Diketahui barisan aritmatika 3, 7, 11, ... 203. Banyaknya suku barisan tersebut adalah ....



“Soal “bocoran” ini merupakan soal prediksi dari MGMP Matematika DKI Jakarta yang

beberapa tahun terakhir ini sangat mirip dengan UN yang sebenarnya... Janganlah takut

untuk tidak lulus Ujian Nasional, tapi berjuanglah secara jujur dengan kerja keras sendiri

untuk mempelajari kisi-kisi UN 2016 dan beberapa contoh soal UN SMK 2016 yang pernah

dibagikan di bg http://pak-anang.blogspot.com . Semoga berhasil dan sukses UN 2016!!!

Semoga bermanfaat!

Baca Juga : 

Contoh Latihan Soal UN Matematika PSP SMK 2016



NB: DAN APABILA INGIN CONTOH SOAL LEBIH JELAS KALIAN BISA DOWNLAOD DENGAN FORMAT PDF YANG BISA DI DOWNLOAD DISINI

Semoga dengan postingan diatas yang berjudul CONTOH SOAL UN UJIAN NASIONAL MATEMATIKA TKP SMK dapat bermanfaat untuk anda semua yang sedang mencari beberapa refrensi untuk bahan dalam belajar dirumah untuk mengahadi ujian nasional. Dan semoga dengan contoh latihan soal matematika diatas dapat bermanfaat. Dan jangan lupa untuk share postingan ini kepada teman kalian yang membutuhkannya. Dan jangan lupa juga untuk selalu berkunjung diblog ini karena setiap harinya akan selalu update artikel yang lebih menarik lagi. Sumber soal: http://pak-anang.blogspot.com/

0 Response to "CONTOH SOAL UN UJIAN NASIONAL MATEMATIKA TKP SMK"

Post a Comment